تدريسية في قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية، جامعة المستقبل. حاصلة على شهادة البكالوريوس من جامعة بابل عام 2021، وشهادة الماجستير عام 2025 في تخصص التربية الخاصة. تتركز اهتماماتها البحثية في التربية الخاصة، واضطراب طيف التوحد، وعلم النفس التربوي. ولها بحث علمي منشور بعنوان «فاعلية برنامج فلورتايم في تنمية الانضباط الإيجابي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد»، في مجلة كلية التربية الأساسية بجامعة بابل.