في إطار اهتمامها بتطوير العملية التعليمية وتعزيز جودة أساليب التقييم، أعدّت كلية طب الأسنان في جامعة المستقبل دليل تقييم المهارات في المقررات الدراسية، تحت إشراف الأستاذة الدكتورة عذراء يحيى محمد، عميد الكلية، ومتابعة الأستاذ محمد عمار، مسؤول القياس والتقويم في الكلية، ليكون مرجعاً منظماً يوضح آليات تقييم مهارات الطلبة في مختلف المقررات، ويسهم في توحيد إجراءات التقييم ورفع مستوى الدقة والموضوعية في قياس مخرجات التعلم.
ويتضمن الدليل نبذة عن الكلية ورؤيتها ورسالتها وأهدافها، إلى جانب توضيح أهداف دليل تقييم المهارات وآليات التقييم المعتمدة، فضلاً عن بيان دور مسؤولي الكلية في تنفيذ ومتابعة إجراءات التقييم، بما يعزز التكامل بين الجوانب الأكاديمية وآليات القياس والتقويم.
كما يستعرض الدليل نظام الدراسة والبرنامج الأكاديمي وهيكلته والمقررات الدراسية، مع توضيح آليات تقييم المقررات النظرية، والتي تشمل التقييم المستمر والاختبارات النهائية، فضلاً عن الشروط والمعايير التي تتم مراعاتها في إعداد أسئلة الاختبارات النظرية وتصحيحها.
وفي جانب المقررات العملية والتطبيقية، يوضح الدليل آليات تقييم المقررات العملية، وتقييم مقرر التطبيق الميداني، فضلاً عن تقييم المشروع البحثي (بحث التخرج)، بما يتيح متابعة مستوى أداء الطلبة في الجوانب التطبيقية والعملية والبحثية.
ويضم الدليل كذلك نماذج استمارات التقييم المعتمدة، ومنها نماذج الأسئلة المقالية وأسئلة الاختيار من متعدد (MCQ)، ونموذج ورقة الإجابة (Bubble Sheet)، إلى جانب استمارة تقييم المقرر العملي، واستمارات تقييم الطالب في مقرر التدريب الميداني والمشروع البحثي.
ويأتي إعداد هذا الدليل ضمن جهود كلية طب الأسنان في جامعة المستقبل لتطوير منظومة القياس والتقويم، واعتماد آليات واضحة وموحدة لتقييم أداء الطلبة، بما يسهم في دعم جودة العملية التعليمية وتحسين مخرجاتها.