في إطار تعزيز دور الجامعة في خدمة المجتمع ونشر الثقافة المعمارية، نفّذ طلبة المرحلة الثانية في قسم هندسة العمارة بجامعة المستقبل زيارة ميدانية تطبيقية إلى مدرسة الخنساء، بإشراف التدريسية الست ندى، استكمالاً للزيارة التوعوية النظرية التي سبقتها، بهدف تحويل المفاهيم المعمارية من إطارها الأكاديمي إلى تجربة عملية وتفاعلية داخل البيئة المدرسية. وشهدت الزيارة توظيفاً عملياً لمشاريع الطلبة، من خلال عرض الأفكار والمعالجات التصميمية المرتبطة بالفضاءات والبيئة المدرسية، بما يسهم في تعريف طلبة المدرسة بأهمية التصميم المعماري في تشكيل المحيط التعليمي، ودور التنظيم المكاني والجوانب الوظيفية والجمالية في توفير بيئة مدرسية مريحة ومحفزة على التعلم. كما أتاحت التجربة لطلبة هندسة العمارة فرصة اختبار معارفهم التصميمية ميدانياً، وتنمية مهارات التواصل والعمل التطبيقي، وتعزيز إحساسهم بمسؤولية المهندس المعماري تجاه احتياجات المجتمع. ويأتي النشاط انسجاماً مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، ولاسيما الهدف الرابع (التعليم الجيد)، والهدف الحادي عشر (مدن ومجتمعات محلية مستدامة)، والهدف السابع عشر (عقد الشراكات لتحقيق الأهداف)، من خلال دعم التعليم التطبيقي، ونشر الوعي بالبيئة المبنية، وتعزيز التعاون بين المؤسسات الجامعية والمدرسية. جامعة المستقبل - الاولى على الجامعات الاهلية في العراق