• الرئيسية
  • الأخبار
  • المعرض
  • المكتبة
  • النشاطات
    • النشاطات
    • المقالات
    • الجوائز
    • براءات الاختراع
    • الدورات والورش
    • المؤتمرات
    • الاعلانات
  • الأحداث القادمة
  • الكادر
  • البرنامج الأكاديمي
  • الطلبة
    • بوابة الطالب
    • بوابة الخريجين
    • الطلبة الأوائل
    • قصص نجاح الخريجين
  • مشاريع التخرج
  • المحاضرات
  • تواصل معنا
  • English
default image default image default image default image
default image
default image
default image
default image

قسم هندسة الطب الحياتي يعرّف الطلبة الجدد بالقسم خلال جولة في قاعة التسجيل المركزي

24/10/2026
  مشاركة :          
  32

ضمن فعاليات استقبال الطلبة الجدد للعام الدراسي، شارك قسم هندسة الطب الحياتي في كلية الهندسة بجامعة المستقبل في التعريف بالقسم، من خلال جولة في قاعة التسجيل المركزي. التقت تدريسيات القسم الطلبة المتقدّمين وأولياء أمورهم، وعرّفنهم بطبيعة الاختصاص وأهميته في ربط العلوم الهندسية بالمجال الطبي. وقُدّمت للطلبة شروحات عن المناهج الدراسية والمختبرات التخصصية التي يضمّها القسم، والمهارات العملية التي يكتسبها الطالب في تصميم الأجهزة الطبية وتشغيلها وصيانتها. كما عُرضت مجالات العمل المتاحة للخرّيجين في المستشفيات والمراكز الصحية وشركات الأجهزة الطبية ومراكز البحث العلمي. ووُزّعت على الحاضرين مطويات تعريفية بالقسم، وأُجيب عن استفساراتهم حول شروط القبول وآلية التسجيل، بما يساعدهم على اختيار التخصص الذي يناسب طموحاتهم وقدراتهم. ممثّلتا القسم: م.م. زينب ستار جبار م.م. فاطمة رحيم عباس أهداف التنمية المستدامة: الهدف الرابع: التعليم الجيد. الهدف الثامن: العمل اللائق ونمو الاقتصاد. جامعه المستقبل، الجامعه الاولى على العراق.

جامعة المستقبل

مؤسسة تعليمية تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق

روابط مهمة

وزارة التعليم العالي

اللجنة التوجيهية

الدورات والورش

الأكاديميون

الكادر التدريسي

الطلبة

أنظمة الدراسات

عملية التقييم

الهيكل التنظيمي

القواعد واللوائح

معلومات الخريجين

المواقع البحثية

Scopus

Research Gate

Google Scholar

ORCID

Web Of Science

مركز المساعدة

حول الجامعة

الكليات والأقسام

البوبات الألكترونية

دليل الجامعة

تواصل معنا

جامعة المستقبل - جميع الحقوق محفوظة ©2025

  • إعدادات إمكانية الوصول