جامعة المستقبل تسلط الضوء على دور القياس والتقويم في تعزيز جودة التعليم خلال مؤتمر التعليم العراقي الثالث 2026
31 تشرين الأول 2026
33 مشاهدة
واصلت جامعة المستقبل مشاركتها الفاعلة في اليوم الثاني والأخير من مؤتمر التعليم العراقي الثالث، الذي استضافته جامعة بغداد يوم 29 تشرين الأول 2026، تحت شعار «من التعليم إلى التنمية: الشراكات العالمية والجامعات التي تشكّل المستقبل»، بمشاركة عدد من القيادات الأكاديمية والشخصيات الحكومية وممثلي المؤسسات التعليمية المحلية والدولية.
وترأس وفد الجامعة الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي، رئيس جامعة المستقبل، بمشاركة الأستاذ الدكتور محسن الفريجي، مستشار الجامعة، والأستاذ الدكتور مظفر صادق الزهيري، مدير الإشراف العلمي والأكاديمي، والأستاذ المساعد الدكتور علي شاكر مجدي، عميد كلية الهندسة، إلى جانب عدد من الملاكات الأكاديمية والإدارية في الجامعة.
وشهد المؤتمر مناقشات علمية ركزت على تعزيز استقلالية الجامعات، وتطوير بيئات التدريس والبحث العلمي، وترسيخ مفهوم الجامعة المنتجة، فضلاً عن مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل وأولويات التنمية في العراق، ومراجعة التخصصات الأكاديمية بما ينسجم مع احتياجات المجتمع والتطورات المستقبلية.
وفي هذا السياق، تبرز أهمية دور وحدة القياس والتقويم في جامعة المستقبل في دعم تطوير العملية التعليمية، من خلال متابعة مؤشرات الأداء الأكاديمي، وتحليل نتائج الطلبة، وتقييم مخرجات التعلم، والاستفادة من نتائج الاستبيانات والتقارير في تشخيص نقاط القوة وتحديد فرص التحسين، بما يسهم في تعزيز جودة التعليم وتحقيق التوافق بين البرامج الأكاديمية ومتطلبات سوق العمل.
وتأتي مشاركة جامعة المستقبل في هذا المؤتمر انسجاماً مع توجهاتها الاستراتيجية نحو تطوير التعليم العالي، وتعزيز ثقافة الجودة والتحسين المستمر، وتوظيف أدوات القياس والتقويم في دعم اتخاذ القرارات الأكاديمية، بما يعزز مكانة الجامعة ويسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في العراق.