مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي يقيم جلسة حوارية لتعزيز التواصل مع الطلبة ودعم ابتكاراتهم
27 تشرين الأول 2026
253 مشاهدة
برعاية كريمة من السيد رئيس جامعة المستقبل الأستاذ الدكتور حسن شاكر مجدي المحترم، أقام مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في جامعة المستقبل جلسة حوارية مع مجموعة من الطلبة، أدارتها الدكتورة فريال إبراهيم جبار، بمشاركة عدد من منتسبي المركز، في إطار حرص المركز على تعزيز التواصل المباشر مع الطلبة، والاستماع إلى آرائهم وأفكارهم، ودعم طموحاتهم العلمية ومشاريعهم الابتكارية.
وشهدت الجلسة حوارًا تفاعليًا تناول أهمية تحويل الأفكار الطلابية إلى مشاريع تطبيقية قابلة للتنفيذ، ودور البيئة الجامعية في تنمية روح الإبداع والابتكار، إلى جانب مناقشة التحديات التي تواجه الطلبة خلال إعداد مشاريعهم العلمية والتقنية، والسبل الكفيلة بتجاوزها من خلال التوجيه الأكاديمي والدعم الفني والتعاون المستمر مع منتسبي المركز.
وأكدت الدكتورة فريال إبراهيم جبار أهمية إتاحة مساحة حقيقية للطلبة للتعبير عن أفكارهم ومقترحاتهم، وتشجيعهم على المبادرة والتفكير الإبداعي، بما يسهم في تنمية مهارات التحليل وحل المشكلات والعمل الجماعي، ويعزز قدرتهم على توظيف معارفهم النظرية في ابتكار حلول عملية تستجيب للاحتياجات الواقعية.
كما أسهمت مداخلات منتسبي المركز في تسليط الضوء على آليات تطوير المشاريع الطلابية والاستفادة من الإمكانات العلمية والتقنية المتاحة، وتشجيع الطلبة على العمل في مجالات الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والأنظمة الذكية، وإنترنت الأشياء، وغيرها من المجالات التقنية الحديثة.
وتأتي هذه الجلسة ضمن جهود مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في توفير بيئة علمية تفاعلية تحتضن أفكار الطلبة، وتعزز مشاركتهم في المشاريع التطبيقية، وتدعم التواصل بين الطلبة والملاكات الأكاديمية والفنية، بما يسهم في إعداد مشاريع نوعية قابلة للتطوير والمشاركة في المعارض والفعاليات العلمية.
وتنسجم هذه المبادرة مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، ولا سيما الهدف الرابع: التعليم الجيد، والهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية، والهدف السابع عشر: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف، من خلال دعم التعلم التطبيقي، وتشجيع الابتكار، وتعزيز التعاون بين الطلبة والملاكات الأكاديمية والفنية.
ويواصل مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي جهوده في تمكين الطلبة ودعم مبادراتهم الإبداعية، وترسيخ ثقافة الحوار والتعاون والابتكار، بما يسهم في تحويل أفكارهم إلى مشاريع ذات قيمة علمية وتطبيقية تخدم المجتمع.
جامعة المستقبل الأولى على الجامعات الأهلية في العراق
وشهدت الجلسة حوارًا تفاعليًا تناول أهمية تحويل الأفكار الطلابية إلى مشاريع تطبيقية قابلة للتنفيذ، ودور البيئة الجامعية في تنمية روح الإبداع والابتكار، إلى جانب مناقشة التحديات التي تواجه الطلبة خلال إعداد مشاريعهم العلمية والتقنية، والسبل الكفيلة بتجاوزها من خلال التوجيه الأكاديمي والدعم الفني والتعاون المستمر مع منتسبي المركز.
وأكدت الدكتورة فريال إبراهيم جبار أهمية إتاحة مساحة حقيقية للطلبة للتعبير عن أفكارهم ومقترحاتهم، وتشجيعهم على المبادرة والتفكير الإبداعي، بما يسهم في تنمية مهارات التحليل وحل المشكلات والعمل الجماعي، ويعزز قدرتهم على توظيف معارفهم النظرية في ابتكار حلول عملية تستجيب للاحتياجات الواقعية.
كما أسهمت مداخلات منتسبي المركز في تسليط الضوء على آليات تطوير المشاريع الطلابية والاستفادة من الإمكانات العلمية والتقنية المتاحة، وتشجيع الطلبة على العمل في مجالات الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والأنظمة الذكية، وإنترنت الأشياء، وغيرها من المجالات التقنية الحديثة.
وتأتي هذه الجلسة ضمن جهود مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في توفير بيئة علمية تفاعلية تحتضن أفكار الطلبة، وتعزز مشاركتهم في المشاريع التطبيقية، وتدعم التواصل بين الطلبة والملاكات الأكاديمية والفنية، بما يسهم في إعداد مشاريع نوعية قابلة للتطوير والمشاركة في المعارض والفعاليات العلمية.
وتنسجم هذه المبادرة مع أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، ولا سيما الهدف الرابع: التعليم الجيد، والهدف التاسع: الصناعة والابتكار والهياكل الأساسية، والهدف السابع عشر: عقد الشراكات لتحقيق الأهداف، من خلال دعم التعلم التطبيقي، وتشجيع الابتكار، وتعزيز التعاون بين الطلبة والملاكات الأكاديمية والفنية.
ويواصل مركز المستقبل لتطبيقات الذكاء الاصطناعي جهوده في تمكين الطلبة ودعم مبادراتهم الإبداعية، وترسيخ ثقافة الحوار والتعاون والابتكار، بما يسهم في تحويل أفكارهم إلى مشاريع ذات قيمة علمية وتطبيقية تخدم المجتمع.
جامعة المستقبل الأولى على الجامعات الأهلية في العراق
الصور المرفقة
