يواصل قسم الكيمياء الحياتية في كلية العلوم بجامعة المستقبل تنفيذ المحاضرات العملية لطلبة المرحلة الثانية في مختبر الكيمياء الحركية، بإشراف التدريسي الدكتور أصيل عامر هادي، وذلك ضمن البرنامج الدراسي للعام الأكاديمي 2026–2027، في إطار حرص القسم على تعزيز الجانب التطبيقي للمناهج الدراسية، وتطوير المهارات العلمية والمختبرية لدى الطلبة، بما يسهم في ترسيخ المفاهيم الأساسية للكيمياء الحركية وربطها بالتطبيقات العملية في مجال الكيمياء الحياتية. وتُعد الكيمياء الحركية من الموضوعات العلمية المهمة التي تساعد الطلبة على فهم سرعة التفاعلات الكيميائية والعوامل المؤثرة فيها، إذ تركز على دراسة كيفية حدوث التفاعلات، ومعدل استهلاك المواد المتفاعلة وتكوّن النواتج بمرور الزمن، فضلاً عن التعرف على تأثير الظروف المختلفة في سرعة التفاعل. وتكتسب هذه المفاهيم أهمية خاصة في تخصص الكيمياء الحياتية، لارتباطها المباشر بفهم التفاعلات الكيميائية التي تحدث داخل الأنظمة الحيوية، ولا سيما التفاعلات التي تحفزها الإنزيمات وتؤدي دوراً أساسياً في العمليات الأيضية داخل الخلايا. وخلال الجانب العملي، يتعرف الطلبة على المبادئ الأساسية المستخدمة في دراسة حركية التفاعلات الكيميائية، وكيفية متابعة التغيرات التي تطرأ على التفاعل مع مرور الوقت، فضلاً عن فهم العلاقة بين تركيز المواد المتفاعلة وسرعة التفاعل. كما تساعد التطبيقات المختبرية على توضيح تأثير مجموعة من العوامل، مثل درجة الحرارة وتركيز المواد المتفاعلة وطبيعة المواد الداخلة في التفاعل، في تحديد سرعة حدوث التفاعلات الكيميائية، الأمر الذي يمنح الطلبة تصوراً علمياً أكثر وضوحاً عن الأسس التي تقوم عليها دراسة الحركية الكيميائية. وتسهم هذه التجارب في تعزيز قدرة الطلبة على التعامل مع الأدوات والأجهزة المختبرية، واتباع خطوات العمل العلمي بصورة منظمة، وتسجيل الملاحظات والبيانات الناتجة عن التجارب وتحليلها وفق المبادئ العلمية الصحيحة. كما يتعلم الطلبة أهمية الالتزام بالدقة في القياسات، ومراعاة الظروف التجريبية، وتفسير النتائج بالاستناد إلى المفاهيم النظرية التي درسوها، بما يساعدهم على تنمية مهارات التفكير التحليلي والاستنتاج العلمي، ويعزز قدرتهم على فهم العلاقة بين المتغيرات المختلفة وتأثيرها في النتائج النهائية للتجربة. ويحظى الجانب العملي لمادة الكيمياء الحركية بأهمية إضافية لطلبة قسم الكيمياء الحياتية، نظراً إلى ارتباطه بفهم آليات التفاعلات الحيوية وسلوك الأنظمة الكيميائية داخل الكائنات الحية. إذ تمثل دراسة سرعة التفاعلات أساساً مهماً لفهم عمل الإنزيمات، والعوامل التي تؤثر في نشاطها، وكيفية تغير معدلات التفاعلات الحيوية تبعاً للظروف المحيطة بها. ويساعد هذا الترابط العلمي الطلبة على بناء قاعدة معرفية يمكن توظيفها في دراسة موضوعات متقدمة، من بينها حركية الإنزيمات، والعمليات الأيضية، والتطبيقات التحليلية في المختبرات الحياتية والطبية. ومن جانبه، يسهم الإشراف الأكاديمي للدكتور أصيل عامر هادي في توجيه الطلبة خلال تنفيذ التجارب العملية، وتوضيح الأسس العلمية المرتبطة بموضوعات المختبر، ومساعدتهم على فهم خطوات العمل وأهمية كل مرحلة من مراحل التجربة. كما يمثل التدريب العملي فرصة لتعزيز تفاعل الطلبة مع المادة الدراسية، وتشجيعهم على طرح الأسئلة العلمية ومناقشة النتائج ومقارنتها بالتوقعات النظرية، بما يدعم بناء بيئة تعليمية قائمة على الفهم والتطبيق والمشاركة الفاعلة. ويأتي استمرار هذه المحاضرات العملية ضمن توجه قسم الكيمياء الحياتية في كلية العلوم بجامعة المستقبل نحو تطوير مهارات الطلبة العلمية والتطبيقية، والارتقاء بمستوى التعليم المختبري، وتحقيق التكامل بين الجانب النظري والعملي في المقررات الدراسية. كما يعكس الاهتمام بالتجارب المختبرية أهمية إعداد طلبة يمتلكون القدرة على تطبيق المبادئ الكيميائية بصورة صحيحة، والتعامل مع البيانات التجريبية بموضوعية، وتوظيف المعرفة العلمية في فهم الظواهر الكيميائية والحيوية المختلفة. ويحرص قسم الكيمياء الحياتية على توفير تجربة تعليمية تسهم في بناء قدرات الطلبة وتعزيز كفاءتهم الأكاديمية، بما يؤهلهم لمواصلة دراستهم في المراحل المتقدمة والاستفادة من المعارف والمهارات المكتسبة في مجالات البحث العلمي والتحليلات المختبرية والتطبيقات المتنوعة للكيمياء الحياتية. جامعة المستقبل الجامعة الاولى في العراق