م.د انغام سليم محمد ورد ذكر المعلم في المصادر المسمارية ففي اللغة السومرية ummia يقابله في الأكدية ummānu وهو الشخص الذي يمتلك المعرفة والخبرة وينقلها إلى المتعلمين ، إذ احتل المعلّم مكانة مهمة في المجتمع الرافديني، لارتباطه بنقل مهارة الكتابة والمعرفة إلى الأجيال اللاحقة. وتكشف النصوص المسمارية، ولا سيما الألواح المدرسية السومرية والبابلية، عن وجود نظام تعليمي منظم ارتبط بالمدرسة التي عُرفت بـ (بيت الألواح) (é-dub-ba-a). كان المعلّم يتولى تدريب التلاميذ على قراءة وكتابة العلامات المسمارية واعتمد التعليم على النسخ والتكرار والحفظ والتصحيح، إذ كان التلميذ يعيد كتابة العلامات والكلمات والنصوص حتى يتقنها. وتقدم النصوص المدرسية، ومنها نص (أيام المدرسة) صورة عن العلاقة بين المعلّم والتلميذ، التي اتسمت بالانضباط والطاعة، وتشير بعض النصوص إلى استخدام العقاب عند التقصير في أداء الواجبات. na-ab-za₁-e-e … um-mi-a-ĝu₁₀ mu-un-tud-e (عندما أتراخى، فإن معلّمي يضربني؛) ولم يقتصر دور المعلّم على تعليم الكتابة، بل أسهم في إعداد الكتبة الذين أدوا وظائف مهمة في المعابد والقصور والمؤسسات الإدارية والاقتصادية. لذلك كان للمعلّم دور أساسي في حفظ المعرفة ونقل اللغة والأدب والتقاليد الفكرية والدينية في بلاد الرافدين. وتعد الألواح المدرسية المسمارية من أهم المصادر لدراسة تاريخ التعليم، لأنها تقدم صورة مباشرة عن المناهج وأساليب التدريس والعلاقة بين المعلم والتلميذ، وتؤكد أن التعليم الكتابي كان مؤسسة أساسية في استمرار الحضارة الرافدينية، ومن أهم أساليب التعليم التي اعتمدت في بلاد الرافدين بصورة أساسية على النسخ والتكرار والحفظ. وكان التلميذ يبدأ بتعلم العلامات المسمارية البسيطة، ثم ينتقل إلى تكوين الكلمات والعبارات، وبعد ذلك إلى نسخ القوائم المعجمية والنصوص الأدبية والإدارية. ومن أهم المواد التي تدل عليها الألواح المدرسية: ١_ قوائم العلامات المسمارية. ٢_ القوائم المعجمية السومرية والأكدية. ٣_ قوائم أسماء الأشخاص والأماكن والحيوانات والنباتات. ٤_ التمارين الحسابية والرياضية. ٥_ النصوص الإدارية والاقتصادية. ٦_ النصوص الأدبية والأساطير والحِكم. ٧_ النصوص القانونية والدينية في مراحل التعليم المتقدمة. وكان المعلّم يصحح ما يكتبه التلميذ، ويعيد توجيهه إلى الطريقة الصحيحة في رسم العلامات وتركيب الكلمات، وهو ما يمكن ملاحظته في بعض الألواح التي احتوت على محاولات التلاميذ وتصحيحات المعلمين. #جامعة المستقبل -الجامعةالاهلية الاولى في العراق