• الرئيسية
  • الأخبار
  • المعرض
  • المكتبة
  • النشاطات
    • النشاطات
    • المقالات
    • الجوائز
    • براءات الاختراع
    • الدورات والورش
    • المؤتمرات
    • الاعلانات
  • الأحداث القادمة
  • الكادر
  • البرنامج الأكاديمي
  • الطلبة
    • بوابة الطالب
    • بوابة الخريجين
    • الطلبة الأوائل
    • قصص نجاح الخريجين
  • مشاريع التخرج
  • المحاضرات
  • تواصل معنا
  • English
default image
default image

أهمية علم النفس التربوي في تحسين جودة العملية التعليمية والتعلّم الجامعي

24/10/2026
  مشاركة :          
  261

تسلّط هذه المقالة الضوء على أهمية علم النفس التربوي في تحسين جودة العملية التعليمية والتعلّم الجامعي، من خلال توضيح دوره في فهم سلوك الطلبة واحتياجاتهم النفسية والعقلية، ومراعاة الفروق الفردية بينهم. كما تتناول إسهامه في تطوير طرائق التدريس، وتعزيز الدافعية والتحصيل الأكاديمي، وتنمية مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات والتعلّم الذاتي. وتؤكد المقالة أهمية دور التدريسي في توفير بيئة تعليمية إيجابية وتفاعلية تسهم في تنمية قدرات الطلبة، وتحقيق مخرجات تعليمية أكثر فاعلية وجودة في التعليم الجامعي. جامعة المستقبل… خطوتكم الأولى نحو مستقبل أكاديمي واعد.
  أهمية علم النفس التربوي في تحسين جودة العملية التعليمية والتعلّم الجامعي

جامعة المستقبل

مؤسسة تعليمية تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق

روابط مهمة

وزارة التعليم العالي

اللجنة التوجيهية

الدورات والورش

الأكاديميون

الكادر التدريسي

الطلبة

أنظمة الدراسات

عملية التقييم

الهيكل التنظيمي

القواعد واللوائح

معلومات الخريجين

المواقع البحثية

Scopus

Research Gate

Google Scholar

ORCID

Web Of Science

مركز المساعدة

حول الجامعة

الكليات والأقسام

البوبات الألكترونية

دليل الجامعة

تواصل معنا

جامعة المستقبل - جميع الحقوق محفوظة ©2025

  • إعدادات إمكانية الوصول