تعقيباً على مبادرة “معاً لصناعة الأثر وتبادل المعرفة”: إمتداداً لروح المبادرة ونشر ثقافة الأثر العلمي.. في ظل التوجه المستمر لترسيخ بيئة تعليمية تفاعلية تعتمد على نقل المعرفة بين الأقران، وانسجاماً مع دعوة “صناعة الأثر وتبادل المعرفة”، تم بحمد الله وتوفيقه إقامة ورشة علمية تخصصية بعنوان: 📌 ((التعريف بأجزاء المضخات والتعامل البرمجي والعملي معها)) قدّم الورشة الطالب المتميز (محمد جمعة / المرحلة الثانية) في قسم هندسة تقنيات ميكانيك القوى، وبإشراف المهندسة نور حيدر غازي ، وتأتي هذه الخطوة تأكيداً على أن إشراك الطلبة في تقديم المحتوى العلمي وتفكيك المفاهيم الهندسية والمختبرية هو أداة محورية لـ: تعزيز الثقة بالنفس: وبناء الشخصية الهندسية القادرة على العرض، الإلقاء، وإدارة النقاشات الفنية بكفاءة. التمكين العملي والمختبري: تحويل المعارف المكتسبة حول أجزاء المضخات وتطبيقاتها إلى خبرات ملموسة يتم تبادلها بأسلوب سلس بين الأقران. ترسيخ بيئة التعلم التفاعلي: جعل الطالب شريكاً فاعلاً ومحوراً رئيسياً في نقل الخبرات والتجارب .