أقامت كلية التربية في جامعة المستقبل، يوم الأربعاء الموافق 28/10/2026، ندوة علمية قدّمها التدريسي م.م. عمار ماجد معافي، لطلبة قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية، بعنوان «تدني الدافعية نحو التعليم الإلكتروني»، وذلك في قاعات البناية الإنسانية. وتناولت الندوة أهمية الدافعية بوصفها أحد العوامل الأساسية المؤثرة في نجاح العملية التعليمية، ودورها في تعزيز تفاعل الطلبة مع المحتوى العلمي وتحفيزهم على المشاركة الفاعلة في بيئة التعليم الإلكتروني. كما سلطت الضوء على أبرز الأسباب التي تؤدي إلى ضعف الإقبال على هذا النمط من التعليم، وما يترتب عليها من تحديات قد تؤثر في مستوى التحصيل العلمي وجودة المخرجات التعليمية. واستعرض المحاضر مجموعة من الحلول والمقترحات التي تسهم في معالجة تدني الدافعية، من بينها تنويع أساليب التدريس، وتفعيل التفاعل بين التدريسيين والطلبة، وتوظيف التقنيات والمنصات التعليمية الحديثة بصورة أكثر فاعلية، بما يعزز رغبة الطلبة في التعلم وينمي لديهم روح المبادرة والتعلم الذاتي. وشهدت الندوة حضور عدد من تدريسيي كلية التربية وطلبة القسم، وتخللتها مناقشات ومداخلات أكدت أهمية الاهتمام بالجوانب النفسية والتربوية للطلبة، والعمل على توفير بيئة تعليمية محفزة تواكب التطورات الرقمية وتدعم جودة التعليم الجامعي. وتأتي هذه الندوة في إطار حرص كلية التربية في جامعة المستقبل على نشر الوعي بالتحديات التي تواجه التعليم الإلكتروني، وتعزيز الممارسات التعليمية الحديثة التي تسهم في رفع مستوى التحصيل العلمي وتحقيق أهداف التنمية الأكاديمية المستدامة. جامعة المستقبل، صَدارةٌ أكاديمية، وريادةٌ مستدامة
  جامعة المستقبل